AlphaCamp code class ORID

(Term 2-2)

OBJECTIVE

在距離一年多後,再次回來上程式課的我,若真要跟一年前的我去比的話,突然覺得很多事情一下子就可以想得通,例如:碰到什麼樣的狀況就順勢拆解成小的部件,然後一一的給他從裡面去解決。直到這狀況的各部件解決後,狀況即解除。亦或者在碰到要寫某功能的時候,會先在腦中思考會產生幾種狀況,列出之後再開始一一解決。而且關鍵字也下得比以前要準確一些。

REFLECTIVE

之前剛開始碰程式的時候,就像許多助教說的,總是會深陷於不斷地深入探索,本來只找要找個A,結果找到了B,又一直往下找到了C,然後就DEFG........。永無止境的一直在找。變成一個發散的尋找網絡。

但是其實只要針對A的部分去尋找,了解A即可,B的部分等碰到了再來學習即可。現在這樣的過程會在自我的內心中設立一個停止點,避免自己深陷這無限循環的知識腦補。

INTERPRETIVE

原先自己最大的難關是要寫這些技術部落格,其實自己都有在用筆記軟體做一個學習筆記內容,而部落格對自己而言,感覺像是要把自己的內心給打開給別人看。但是在看過幾個別人自己寫的技術部落格後,覺得其實就是讓自己可以在回顧一次自己所學的東西。因此我把自己的心態調整後,讓這個blog可以作為對某些技術做一個小小的總整理。而非像是我使用的筆記軟體那樣作為零散的紀錄。

DECISIONAL

工程師學無止境,在我以前身為環境工程師的時候便已知道這點,不過資訊類的工程師恐怕會學得更多,因為世界整個在變化的很快,軟體一直推陳出新,今年用的框架或許都只能持續用個一年左右,第二天整個又被更新,不斷地有新技術出現。但是,我想還是要繼續進步,腦袋要繼續運轉,一直活到老學到老。